综合实践活动课程指导的问题与对策

摘要：

@@ 问题*指导理念根据<基础教育课程改革纲要(试行)>的规定,综合实践活动课程是小学到高中阶段的必修课程,是一门由国家规定课程内容、拟定课程目标、设置课时要求的国家课程.综合实践活动课程在课程取向上以直接经验为主,其内容直接来源于生活领域,学生面对的是”生活世界”;在实践方式上以主题为线索,以活动为中心.但在实践中,很多教师对综合实践活动课程的性质和地位的理解出现了偏差,将其等同于学科课程、校本课程.

机标关键词：实践、活动课程、基础教育课程改革纲要、指导理念、直接经验、学科课程、校本课程、生活世界、生活领域、课程取向、课程内容、课程目标、国家课程、国家规定、高中阶段、必修课程、主题、中心、学生、小学

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：31-33