课程改革的领跑人--记江西南昌市百花洲小学校长苏建华

摘要：

@@ ◆程程文化变革的促进者苏建华认为,新课程改革所带来的绝不是某一领域、某一局部、某一点的变革,而是整体性的学校文化的变革,正如钟启泉教授所说,”课程改革的实质是重构学校文化”.她认为,现代课程文化所倡导的是一种学习文化、反思文化、合作文化;课程改革的活力,在于更新教育观念,创建自我反思、合作共创的教师文化.

机标关键词：新课程改革、江西、南昌市、小学校长、学校文化、更新教育观念、文化变革、自我反思、学习文化、课程文化、教师文化、合作文化、反思文化、整体性、合作共、促进者、重构、局部

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56-57