李希贵系列(四)我是怎样当教育局长的
@@ 用故事传播思想学校工作的经历使我明白,对教学工作的领导,行政命令是靠不住的.如果教师不是从内心深处真正理解先进的教育理念,那么他不仅不会去实施,而且也不懂得怎么去实施;如果一定要他实施,那就说不准会闹出笑话来.
李希、学校工作、行政命令、教育理念、教学工作、传播思想、笑话、领导、经历、教师、故事
G63(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
20-23
李希、学校工作、行政命令、教育理念、教学工作、传播思想、笑话、领导、经历、教师、故事
G63(中等教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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