期刊专题

一位中学教师的教育生活--记北京大学附属中学副校长张思明

引用
@@ 走近张思明,你就会感到,在这位”一看就知道是教师”的儒雅的中年人身上有着那样多看似矛盾的品质--既追求成功又淡泊名利,既成熟练达又童心未泯,既极端”理性”又足够”激情”,既讲究细节又不过分苛刻……也许,这就是哲学上所谓的”两极相通”.精于抽象推理的他写得一手好文章,练就一副好口才,讲起话来,极”逻辑”,极睿智,也极具感染力;他能把一个意图明确的”教育行动”演绎得无痕无迹,把最枯燥乏味的数学问题变得生动可感……

中学教师、教育生活、北京大学、附属、副校长、追求成功、数学问题、两极相通、教育行动、淡泊名利、中年人、感染力、哲学、演绎、推理、童心、睿智、品质、矛盾、逻辑

G4 ;G42

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学管理

1002-2384

11-2545/G4

2004,(12)

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