新形势下学校德育的三个导向

摘要：

@@ 为了贯彻落实<中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见>,教育部于2004年6月1日出台<教育部关于贯彻落实中共中央国务院进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的实施意见>,要求充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地和主课堂的作用.这给我们学校德育工作提出了新的任务.在新的形势下,学校在整体构建德育体系时,应加强自主教育、强化尊重教育、凸显体验教育3个策略.

机标关键词：未成年人思想道德建设、中共中央、学校德育工作、教育部、国务院、尊重教育、自主教育、整体构建、体验教育、实施意见、德育体系、主阵地、主渠道、主课堂、策略

分类号：G64;G4

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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