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教育评估亟待专业化--建立面向基础教育的专业化教育评估机构的思考

引用
@@ 在我国,基础教育评估并没有像高等教育评估那样有独立的组织体系与制度体系,而是与国家教育督导制度捆绑在一起,称为督导评估.督导评估在市场经济日趋成熟、教育改革不断深入的今天,其局限性已日显突出.建立一个面向基础教育的专业化教育评估机构已经成为教育管理现代化改革的迫切要求.

教育评估机构、专业化、基础教育、督导评估、教育督导制度、高等教育评估、市场经济日、管理现代化、组织体系、制度体系、教育改革、局限性、捆绑、国家

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学管理

1002-2384

11-2545/G4

2004,(1)

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