美国《加州教师专业化教学实践的标准》简介

摘要：

@@ 审校者按:何为称职的教师?如何做个好教师?在”教师专业化”、”教师资格准入制度”的呼声日益高涨的今天,这仍是个亟待说清又一时难以说清的命题.

机标关键词：美国、加州、教师专业化、教学实践、准入制度、教师资格、好教师、命题、称职

分类号：G42;TS2

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58