走跨越式发展之路--城乡结合部地区办学思路的重新思考
@@ 案例问题的缘起一天,一位家长敲开校长室的门,问我:”你们学校的老师都是农村人吧?”说实在的,我当时真有点恼火,农村老师怎么了!但是,回过味儿来一想,这就是现实,就是我们办学不得不面对的.
跨越式发展、城乡结合部、地区、办学思路、农村、学校、校长、家长、案例
F29;F20
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
52-54
跨越式发展、城乡结合部、地区、办学思路、农村、学校、校长、家长、案例
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2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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