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”末位教师淘汰制”不适合在中小学推行

引用
@@ 目前,一些中小学风行”末位教师淘汰制”,学校对所有教师按一定的比例进行筛选,选上的就教书,没选上的就待岗、进修或下岗.笔者认为,这种从企业管理中借鉴来的强势管理措施,并不利于基础教育的发展.

教师、淘汰制、企业管理、基础教育、管理措施、学风、校对、下岗、筛选、进修、教书、待岗

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2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学管理

1002-2384

11-2545/G4

2003,(8)

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