重建教学管理制度的探索

摘要：

@@ 一、重建教学管理制度势在必行《基础教育课程改革纲要(试行)》指出:实行国家、地方和学校三级课程管理.学校的教学管理是学校课程管理极其重要的方面,这是因为教学工作与课程设计、课程评价紧密相联,教学工作是课程实施的主要形式,它直接关系到学校课程实施的整体质量,直接关系到全体师生的发展与成长.

机标关键词：重建、教学管理、基础教育课程改革纲要、学校课程管理、课程实施、教学工作、三级课程管理、整体质量、课程设计、课程评价、管理制度、国家

分类号：G4 ;G63

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10