处分学生要重收集证据
@@许多学校在对学生进行行政处分时,往往忽视收集证据,最终导致工作被动,造成不良社会影响。 例如,某校在期末考试时,监考教师指责某学生作弊。学校根据监考教师的反映,迅速作出行政处分,并张榜公告该生因考试作弊成绩做0分处理。该生却一直否认自己有作弊行为。他觉得学校的处分使自己名誉扫地,且无法澄清,遂留下遗书,服毒自杀。该生的亲属即向学校质疑,学校却无法拿出当时的证据证明自己的行政处分是正确的。根据法律规定“谁主张谁举……
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G4(教育)
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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