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美育综合课对教师的要求

引用
@@ 美育综合课是集中、系统地培养审美素质的课程。在美育研究与实践中,提高教师的审美素质,是决定美育成败的关键。提高美育教师的审美素质,需要从培养教师健康的审美情趣、良好的审美意识及审美能力三个大的方面入手。...

美育研究、审美素质、培养教师、审美意识、审美情趣、审美能力、育成、系统、实践、课程、健康

G4(教育)

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中小学管理

1002-2384

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2001,(9)

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