从『分享权力』到『分担责任』

摘要：

@@ 在1985年教育体制改革起步时,中小学校长感叹最多的是自己”责任不小、权力不大”,校长既无人事权,又无经济分配权,关注的是能否”分享权力”;而今天困难的却是能否去”分享权力”.一个没有能力承担责任的人是不可能充分享有权力的.

机标关键词：分享权力、教育体制改革、中小学校长、责任、人事权、分配权、能力、经济

分类号：K02;K24

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6