期刊专题

告别”大一统”多样有弹性--作业设计与管理的新尝试

引用
@@ 以往视作业为沉重包袱的山东省高密市的中小学生如今主动地找作业,渴望老师多提供作业线索.这到底是为什么?高密市的中小学生说:”作业改革了,我们解放了!”

有弹性、作业改革、设计与管理、中小学生、高密市、山东省、线索、包袱

TH1;S56

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中小学管理

1002-2384

11-2545/G4

2001,(2)

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