“评优”不灵可“评劣”

摘要：

@@在不少学校，“评优”已经被演变成了“轮流坐庄制”。他们认为，这样做不但能在“评优”时体现出集体的团结和个人的风格，而且能减少“不必要的内耗”。君不见，每逢“评优”，先进者发扬风格，中庸者悠哉游哉，后进者备感到集体的“温暖”。真可谓，一切皆平等，大家均无争。评优宛如平静的湖泊，优者、劣者、中庸者“混为一潭”。然而，想混日子的教师和想图清闲的校长毕竟是少数，我们……

机标关键词：评优、中庸、轮流坐庄、集体、风格、演变、学校、校长、内耗、教师、湖泊

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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