"双减"背景下学生自主创新实验作业的实施——以真空铃实验改进为例
针对真空铃实验中电动抽气机的噪音及真空罩密闭性不好的缺点,呈现"双减"背景下,学生自行设计的一种低成本、易于制作、可以有效呈现实验效果的真空铃演示装置,有利于实验结论的得出.
"双减"、学生自主创新实验、物理作业、真空铃实验
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G632.40(中等教育)
2023-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
66-68
"双减"、学生自主创新实验、物理作业、真空铃实验
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G632.40(中等教育)
2023-02-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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