基于科学思维培养的深度学习研究

摘要：

深度学习是全面深化课程改革、落实核心素养的重要途径,也是信息时代教学变革的必然选择.科学思维作为物理核心素养重要组成部分,是学生求解问题的关键,通过一道赛题的剖析谈基于科学思维培养的深度学习.

关键词：科学思维、核心素养、深度学习

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2022-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：13-17