物理探究实验的创新设计——以“测定玻璃折射率”为例

摘要：

基于实验在物理教学中的重要性,指出开展实验教学可以帮助学生掌握科学知识,提升实验技能.以自制教具测量玻璃折射率的创新实验设计为例,探索如何在实验教学中培育学生的核心素养.

关键词：创新实验、核心素养、自制教具、折射率

所属期刊栏目：49

分类号：G632.42(中等教育)

在线出版日期：2020-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：46-48