初中物理“考后反思课”的实施与研究

摘要：

初中物理是物理学科的入门学习课程,学生在初中阶段的学习需要借助生活经验但又要克服生活中形成的错误前概念,尤其在考试后,学生若能对试题中自己所犯的错误,并从知识掌握、学习态度、思维方式、审题方法、答题规范等角度对错题进行分析思考,归纳得出通过“考后反思课”优化模式的实施,引导学生进一步巩固知识、端正态度、强化能力、审题能力、规范答题等方面能力,并且通过学生个人反思优化学习方法、完善科学思维.

关键词：教学反思、教学流程、初中物理

所属期刊栏目：45

分类号：G632.4(中等教育)

在线出版日期：2016-07-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：15-18