问题在物理教学中的功用

摘要：

物理教学通常以问题为起点,并通过进一步的问题来推进.但具体地说,问题在物理教学不同的场合又具有不同的功能,起着不同的作用.了解问题在物理教学中的功用,能够使我们更有意识地设计问题,使教学的进程更为顺畅,效果更为明显.那么,问题在物理教学中究竟具有哪些功用呢?

机标关键词：问题、物理教学、意识、设计、进程、功能

分类号：G632.0(中等教育)

在线出版日期：2012-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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