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高中物理新课程教科书中的科学方法

引用
@@ <普通高中物理课程标准>确立了三维课程目标:知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观.可见,新课程非常重视科学方法教育,重视经历科学探究过程.要求通过物理概念和规律的学习过程,了解物理学的研究方法,认识物理实验、模型和数学工具在物理学发展过程中的作用.

普通高中物理课程标准、新课程教科书、过程与方法、物理学、三维课程目标、科学方法教育、知识与技能、研究方法、学习过程、物理实验、物理概念、数学工具、情感态度、科学探究、发展过程、价值观、认识、模型、规律

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G633.7(中等教育)

2011-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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