期刊专题

10.3969/j.issn.1008-4134.2023.21.004

基于SPSS软件的"高一物理"期中考试成绩分析

引用
考试成绩是学生学习情况最直观、最直接的反映,它是教师反思课堂教学有效性的一种有效途径,对考试成绩进行合理客观的分析评价和预测,对教师日后的教学工作起到重要的参考作用.本文运用SPSS统计软件,对某学校高一物理期中考试成绩进行描述性分析、相关性分析和回归性分析,得到线性回归模型.根据平时成绩和期中考试成绩的线性关系,可对该学科学生的期中考试成绩作出合理的预测.

期中考试成绩、SPSS、描述性分析、相关性分析、回归分析

41

G633.7(中等教育)

湖南省教育厅一般教改项目;株洲市教育科学十四五规划课题双减和新高考背景下中学物理课堂教学有效性研究项目

2023-11-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

17-20

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中学物理

1008-4134

23-1189/O4

41

2023,41(21)

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