基于任务驱动跨学科主题实践性作业设计策略——以"电路的组成和连接方式"教学为例

摘要：

"跨学科实践"教学是义务教育物理课程的重要内容,也是新课程改革的亮点.由于跨学科实践活动具有实践性与跨学科性等特点,实施任务驱动下创新实践性作业设计是落实跨学科实践主题的重要路径.设计具体项目任务活动,实现基于"双减"背景下运用跨学科主题学习,在实践活动中运用学科知识解决真实问题,在手脑并用中发展核心素养.

关键词：任务驱动法、跨学科主题、实践性作业、设计策略

所属期刊栏目：41

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2023-10-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：31-34