基于GeoGebra对一道电磁感应中双杆问题的可视化分析

摘要：

电磁感应中双杆问题考点多,难度大,是高考的热点与难点.以2022年福建省高考一道电磁感应双杆问题为例,运用理论计算和软件建模两种方式,从定性和定量两个角度分别研究,最后使用GeoGebra软件进行可视化分析,帮助学生对该类问题建立更全面的认识.

关键词：电磁感应、双杆问题、GeoGebra、可视化分析

所属期刊栏目：41

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：上海市浦东新区教育科学研究区级重点课题指向思维发展的高中物理单元学习活动设计研究项目2022A05

在线出版日期：2023-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：61-65