物理模型建构的价值分析与教学策略研究

摘要：

物理模型在物理学发展历程中发挥着重要的作用,物理模型建构的过程是发展学生科学思维能力的重要过程.本文结合具体的教学案例及实践体会,分析了模型建构在物理学发展和高中物理教学中的重要价值,提出了模型建构的教学策略.

关键词：模型建构、物理模型、教学策略、科学思维

所属期刊栏目：41

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：北京市教育学会十四五教育科研课题培养质疑创新能力的物理教学实践研究项目HD2022-027

在线出版日期：2023-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：33-37