高中物理教材中职业生涯教育的文本分析及策略研究

摘要：

新高考改革背景下,将职业生涯教育融入高中物理教材是落实物理课程为学生的终身发展奠定基础的重要途径.首先对职业生涯教育的内涵和物理文本教学资源概括总结,其次从生活视角、科技视角和文化视角三个维度对力学、电磁学、光学、热学和原子物理五个模块进行分析,总结职业生涯教育融入高中物理教材的契合点,最后给出将职业生涯教育融入高中物理教材的教学策略.

关键词：职业生涯、高中物理教材、教学资源、教学策略

所属期刊栏目：41

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：辽宁省基础教育课题重点项目;渤海大学教改项目

在线出版日期：2023-08-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：12-16