基于初中物理教材背景课外制作式创新与拓展

摘要：

通过教授沪科版第十八章第1节"电能的产生",引导学生学习电池原理、新型太阳能电池、水力发电机原理.基于这些教材资源引导课后深度学习,制作实验实践装置并且进行改进创新,通过教材资源的教授引导,进行探究实验,并在实验过程中发现并提出问题,展开探究、解决问题,再次进行改进创新,培养学生科学素养、不断探索的科学精神.

关键词：初中物理、教材、实验实践、改进与创新

所属期刊栏目：41

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2023-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：61-64