对2022年广东物理高考卷一道选择题的实验探究

摘要：

利用DIS系统,结合2022年广东高考物理选择题第4题的物理情境,设计了一个简单的实现电磁感应现象的实验装置,并进行了实验探究;定量地获得实验线框内感应电流随时间交变的规律;利用Origin软件中的数据处理功能,从实测的数据中计算出感应电流的有效值.

关键词：DIS、传感器、Origin、广东高考、实验探究

所属期刊栏目：40

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：广东省中小学教师教育科研能力提升计划一般项目2022YQJK112

在线出版日期：2022-11-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58