知识可视化在高中物理教学中的应用研究 ——以Excel作为知识可视化工具为例

摘要：

Excel具有强大的数据计算、图表分析和宏语言编程等功能,在高中物理教学中,充分挖掘Excel软件辅助高中物理教学的资源,运用Excel软件将隐晦、抽象的物理知识形象、直观地呈现出来,实现高中物理知识可视化,降低学生的思维难度,突破教学中的重难点,帮助学生完成物理知识的自主建构,有助于提升学生的学科素养.

关键词：Excel、高中物理、知识可视化

所属期刊栏目：40

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2022-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：62-65