2022年全国乙卷物理试题分析及教学备考建议

摘要：

《中国高考评价体系》是高考体制改革与命题工作的理论基础和实践指南.本文从高考评价体系的角度管窥2022年全国乙卷物理试题,对试题从深化基础、提升学生的学科素养、引导教学等方面进行分析,并给出复习备考建议.

关键词：高考评价体系、学科素养、引导教学

所属期刊栏目：40

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：华东师范大学教育学部第七届大学生科研基金项目;国家建设高水平大学公派研究生项目

在线出版日期：2022-10-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：51-55