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10.3969/j.issn.1008-4134.2022.08.016

题设数据"0.36"的出处探寻 ——关于2022年高考全国理综乙卷第25题的命制研究

引用
物理习题的题设条件,常会以题设数据的形式而定量给出.物理习题的题设数据的给出,无疑会对诸如习题的题意理解、习题的设问探寻、习题的分析思路、习题的考查功能乃至习题的解答运算等,都具有不可替代的作用和影响.本文针对2022年高考全国理综乙卷第25题中所给出的题设数据引导的关注,进而探寻其出处,希望能够理清相应的命题思路.

物理习题、习题命制、题设条件、题设数据

40

G633.7(中等教育)

2022-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中学物理(高中版)

1008-4134

23-1189/O4

40

2022,40(8)

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