10.3969/j.issn.1008-4134.2022.08.004
第五个思考:新时代物理教师专业知识素养提升纲要
全面深化新时代教师队伍建设改革意见的发布,给教育队伍建设工作指明了方向,给广大教师指明了发展的途径,使广大教师能够更好地理解贯彻国家的方针政策.教师作为"科技兴国、教育兴国"的中坚力量,本文着重从基础、核心、体制论纲层面讨论物理教师的知识素养提升途径,并加以层面的要论叙述.
物理教师、知识素养、基础、核心、体制
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G633.7(中等教育)
广东省中小学百千万人才培养工程专项科研项目BQW2021JGL030
2022-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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