学业动态质量评价素材之生活中的圆周运动

摘要：

以"生活中的圆周运动"元质量为例,分析了达成元质量的学习起点,建构了该元质量知识体系,显化了该元质量对应的科学方法,理顺了该元质量评价第三层因素之间的逻辑关系,列举了评价素材,以帮助学生自主评价"生活中的圆周运动"元质量的达成情况,提升学科核心素养.

关键词：圆周运动、元质量、评价素材

所属期刊栏目：40

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：湖南省教育科学十三五规划一般资助课题基于核心素养的高中生个体物理学业动态质量模糊综合评价研究项目XJK20BJC045

在线出版日期：2022-06-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18