10.3969/j.issn.1008-4134.2022.04.007
基于希沃白板的动态可视化物理模型指向科学思维 ——以"小船过河"为例
教育信息技术发展背景下凸显模型建构思维的重要性,用希沃白板5软件中的数学画板功能构建小船过河的速度、位移模型和函数图像模型,在分别改变小船速度方向和小船速度大小的情况下,将"最短时间"和"最短位移"两个问题的研究过程动态可视化,促进学生模型建构的思维发展.
模型建构、动态可视化、希沃白板、小船过河
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G633.7(中等教育)
2022-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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