树立物理观念培养科学思维 ——以转换参考系法解决运动问题为例

摘要：

培养学生的学科素养应落实在课堂教学中,高中物理的习题课是巩固物理模型、培养学生科学思维的主阵地.解决复合运动问题除了运用分解的方法,还可采用转换参考系的方法,该方法便于应用,并且可以推广到直线、曲线运动的各种情境中.

关键词：科学思维;复合运动;转换参考系法

所属期刊栏目：40

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：哈尔滨师范大学研究生培养质量提升工程项目

在线出版日期：2022-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61