基于高考评价体系的多省2021年高考物理试题分析

摘要：

基于《中国高考评价体系》,从试题情境、学科素养、关键能力、必备知识四个维度构建了高考试题分析框架,应用其分析了2021年全国甲、全国乙、浙江、广东高考物理试卷,发现"价值引领、素养导向、能力为重、知识为基"的评价理念与"基础性、综合性、应用性、创新性"的考查要求得以体现.基于此,提出教学建议与启示.

关键词：高考物理;试题分析;核心素养

所属期刊栏目：40

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2022-01-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：58-61