"互联网+"中学物理教学研究进展

摘要：

为了把互联网与中学物理教学更好地结合,对"互联网+"中学物理教学进展进行分析,发现"互联网+中学物理教学"展现出对创新意识和创造力的发展、培养科学探究能力以及激发学生学习物理的兴趣等特点,探索未来教育信息化的中学物理教学发展趋势,目的在于提高我国中学物理教育水平和中学生的物理核心素养.

关键词：互联网+;中学物理;教育;物理教学;信息可视化

所属期刊栏目：39

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2021-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：7-10