高中物理教材"抛体运动"内容的比较研究 ——以新版人教版和鲁科版为例

摘要：

物理教材作为物理课程标准的具体化形式,是提高学生科学素养的重要工具.基于不同版本教材进行分析比较是完善教学过程的主要途径.选取人教版和鲁科版两个版本中的"抛体运动"内容,就章节编排、栏目设置、教材实验、例题和习题等方面进行比较分析,以期能为实际教学提供有价值的参考.

关键词：教材比较、抛体运动、人教版教材、鲁科版教材

所属期刊栏目：39

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：海南省教育厅高等教育重大改革项目项目编号:Hnjgzd2014-06

在线出版日期：2021-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：17-21