浅谈线上微课视频的制作与思考

摘要：

为了保证和提升教学质量,除了正常的线上课程外,通过录制系列微课视频,并通过微信群逐步发送给学生,为学生课后的学习提供了新的途径,提升了学生的学习效果.

关键词：线上、教学、创新、微课、录屏

所属期刊栏目：38

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：北京市物理学会重点课题"基于核心素养培养学生问题意识的实践研究"课题编号:WLXH201022

在线出版日期：2020-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：43-46