中学物理演示实验改进创新——十七年的探索创新之路

摘要：

项目组基于广州市创新学术团队、10项教育科研课题和7项科技项目的支撑,以演示实验教学为突破口,探索创新十七年,形成了四个可操作、可复制的成果,为探索演示实验改进创新及教学应用、深化物理课程改革、提升学生实践能力和创新精神,为实现中国梦做出一点贡献.

关键词：物理演示实验、创新、改进、教学应用

所属期刊栏目：38

分类号：G633.7(中等教育)

资助基金：广州市第三批教育系统创新团队"中学物理演示实验改进创新及其在教学中的应用研究";广东省教育科研"十二五"规划2012年度研究项目"高中学生对'力学'的学习困难及教学对策研究";2014年度广东省教育研究院教育研究课题"高中物理演示实验改进及创新研究"

在线出版日期：2020-05-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：25-28