热学变质量问题解题方法辨析及启示——以2019年高考全国Ⅰ卷热学计算题为例
分析2019年高考全国Ⅰ卷热学计算题的命题立意及学生答题时存在的问题:不能掌握变质量问题的解题方法.以2019年高考全国Ⅰ卷热学计算题第一小题为例,介绍四种不同的解题方法,并提出教学启示:引导学生关注不同学科知识间的内在关系;加强自身专业知识的积累.
理想气体、气体实验定律、克拉珀龙方程、道尔顿分压定律
G633.7(中等教育)
2019-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
41-42
理想气体、气体实验定律、克拉珀龙方程、道尔顿分压定律
G633.7(中等教育)
2019-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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