从2019年高考谈物理学科核心素养下的建模能力
2019年全国Ⅰ卷理综物理试题计算量大,对学生综合能力要求高,其中要求建模意识及能力的试题灵活、复杂、难度大.物理建模对学生分析能力要求高,是物理研究必须具备的能力,它是研究一切物理问题的出发点和落脚点,是平时物理教师教学的重点.
核心素养、建模能力、理想模型
G633.7(中等教育)
2019-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-30
核心素养、建模能力、理想模型
G633.7(中等教育)
2019-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-30
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn