基于核心素养建构速度和加速度概念的教学设计与实施
在百米赛跑这一关键案例的设计基础上,针对高中物理速度和加速度概念的建构,以运动的测量和描述为切入点,设计了新颖的教学实施方案,取得了良好的教学效果.
案例选择、速度、加速度、教学设计
G633.7(中等教育)
2019-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
12-15
案例选择、速度、加速度、教学设计
G633.7(中等教育)
2019-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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