彰显物理过程的回旋加速器教学设计
通过对现行教材中回旋加速器一节的分析,从彰显物理过程的视角,定量研究了回旋加速器的回旋与加速过程,运用归纳法得到了带电粒子的最大动能与在回旋加速器中的运动时间,从而为回旋加速器的教学设计提供了有益的启示.
回旋加速器、洛伦兹力、电场力、物理过程
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G633.7(中等教育)
2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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回旋加速器、洛伦兹力、电场力、物理过程
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G633.7(中等教育)
2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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