楞次定律高端备课再出发

摘要：

针对楞次定律高端备课在同课异构实践中的不足,从楞次定律教学逻辑图、实验记录表、楞次定律的表述以及物理本质等方面对高端备课进行再研究.通过简化教学逻辑图,删除"磁通量",从操作层面给出楞次定律的表述,揭示楞次定律本质是电磁惯性.

关键词：高端备课、磁通量、教学逻辑、电磁惯性

所属期刊栏目：37

分类号：G633·7(中等教育)

在线出版日期：2019-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：10-12