"涡流、电磁阻尼和电磁驱动"创新教学设计

摘要：

本文阐述通过创新实验设计,突破涡流、电磁阻尼和电磁驱动的教学难点,通过启发式教学培养学生的科学思维.

关键词：演示实验、讲授法、思维引导

所属期刊栏目：37

分类号：G633.7(中等教育)

在线出版日期：2019-04-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：28-29