基于物理学科素养漫谈估算

摘要：

估算能力在一定程度上反映学生的综合素质,对于引导中学物理教学研究,促进学生物理观念的形成,拓展科学思维有重要作用.研究估算基于学科素养的培养策略已成为物理教师的追求.

关键词：物理估算、学科素养、测试功能、培养策略

所属期刊栏目：36

在线出版日期：2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37