思维导图及其教学功能研究

摘要：

思维导图是一种用文字、色彩、图画等多种形式储存、组织和表征信息的网状结构图,它的创作过程模拟人脑神经网络放射结构,是人脑思维的可视化表达,是打开大脑潜力的万能钥匙.国外大量研究表明,思维导图具有多种教学功能.文章从"教"、"学"和"评价"三个方面阐释思维导图的教学功能,以期能够对课堂教学的优化和提升提供参考.

关键词：思维导图、教学功能、知识建构

所属期刊栏目：36

资助基金：河北省教育厅教育科学规划项目"初中物理思维导图教学模式的实证研究"GH151050

在线出版日期：2018-09-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：2-6