注重考查物理实验素养体现实验与理论相结合 ——从2017年高考全国Ⅰ卷物理电学实验题探析说起
高考物理命题从知识立意、能力立意到现在所倡导的素养立意,电学实验题始终都是命题的热点,承载着实验素养考查的功能.2017年全国I卷物理电学实验题,有其鲜明的特点:一是引导教学不要过度依赖做习题,而要切实让学生做实验,懂得怎么做实验;二是引导教学注重更高阶的素养培育,让学生学会将物理实验知识、方法和技能运用到新的情境,通过实验和理论的结合完成创新的实验.深入研究分析这些命题特点,对高中物理电学实验教学大有裨益.
测电阻、伏安特性、数据处理、创新设计
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2016 年度福建省基础教育课程教学研究立项课题"中学物理课堂教学中培育核心素养的实践研究" 课题编号MJYKT2016 -213
2018-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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