高中物理教育:实现五个转变培养学生的核心素养
根据中国学生发展核心素养及高中物理学科核心素养的精神,结合具体案例探讨了如何实现五个转变落实学生核心素养的路径、方法.
转变、共同成长、生活联系、思维过程、核心素养
36
G40;F27
2018-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
10-12,23
转变、共同成长、生活联系、思维过程、核心素养
36
G40;F27
2018-02-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
10-12,23
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn